骨格に少しずつ
肉付けしていくと
少年が歩いています。
この教材のねらい
複数の要素が組み合わさった内容を理解する方法の一つとして、学習の手順を、いくつかの部分に分けて学べるようにする。
学習者の、一人ひとり一度に理解できる内容のサイズが異なることに留意し、学習者に合わせて、学習の手順を分解して提示する方法を学ぶ。