5. 頭に入る大きさの情報
5.2 複雑な英語表現を考える 教材の例
長文の日本語を英語にしてみよう！
方法
最後に、要素をつなげてみましょう
The boy who puts on a blue shirt is walking in the park where many roses are in bloom.
- The boy who puts on a blue shirt
- 青いシャツを着た少年が、
- is walking in the park
- 公園の中で歩いています。
- where many roses are in bloom.
- たくさん薔薇の咲いた
この教材のねらい
複数の要素が組み合わさった内容を理解する方法の一つとして、学習の手順を、いくつかの部分に分けて学べるようにする。
学習者の、一人ひとり一度に理解できる内容のサイズが異なることに留意し、学習者に合わせて、学習の手順を分解して提示する方法を学ぶ。